El IES Almensilla, en la provincia de Sevilla, ha puesto en marcha el proyecto “Almensilla Sostenible”, una iniciativa educativa que conecta el aprendizaje escolar con los retos reales del entorno, especialmente la crisis ambiental y climática.
Nacido en el curso 2023/24, el proyecto implica a alumnado y profesorado de 4º de ESO y Diversificación Curricular, integrando materias como Biología, Ámbito Lingüístico y Social y Educación Plástica y Audiovisual. Su objetivo es claro: aprender investigando, actuando y transformando el entorno cercano.
Aprender haciendo: sostenibilidad, ciencia y compromiso
El proyecto se articula a través del aprendizaje basado en proyectos, el trabajo cooperativo y el método científico. Gran parte de la actividad se desarrolla fuera del aula, en espacios como el huerto escolar o el laboratorio, favoreciendo un aprendizaje práctico y significativo.
Entre las principales líneas de trabajo destacan:
-
Adaptación de las plantas a la sequía, mediante experimentos con distintas especies y regímenes de riego.
-
Creación y mejora del huerto escolar, comparando técnicas de cultivo sostenibles como el compostaje o el riego por goteo.
-
Ecoauditoría ambiental del centro, analizando ruido, reciclaje, consumo de agua y energía.
-
Propuesta de carriles bici en Almensilla, con diseño de rutas y presentación del proyecto al Ayuntamiento.
-
Mejora de la biodiversidad, con la instalación de cajas nido en el entorno del arroyo Río Pudio.
-
Estudio del riesgo sísmico y volcánico, culminado con un plan de evacuación para el municipio.
Un aprendizaje profundo, inclusivo y motivador
La participación en tareas reales —sembrar, investigar, entrevistar, medir o presentar propuestas— refuerza la motivación del alumnado y su sentimiento de pertenencia. Especialmente en Diversificación Curricular, el éxito en entornos prácticos mejora la autoestima y el compromiso con el aprendizaje.
Este enfoque conecta con las recomendaciones de organismos internacionales como la Unesco, Unicef y la OCDE, que destacan que el alumnado aprende mejor cuando puede aplicar los conocimientos a problemas reales.
Reconocimiento y proyección futura
En mayo de 2024, el proyecto fue presentado en el Parque de las Ciencias de Andalucía, dentro del programa Investigación en el Aula, donde actualmente se exponen sus resultados. Además, ha recibido financiación autonómica para los próximos dos años, lo que permitirá consolidarlo y ampliarlo con nuevas líneas como la reforestación con especies mediterráneas.
“Almensilla Sostenible” demuestra que educar es crear oportunidades para comprender y cuidar el mundo, formando ciudadanos críticos, responsables y comprometidos con el bien común.
Deja tu comentario